儿童学习才能妨碍关于各位家长来说可能并不生疏，可是有时候家长很难分辩出自己的孩子是否患上了这种疾病。这时候，就需要家长多花点时刻来了解一下这个疾病，包含它的确诊方法。只有清楚的知道了儿童学习才能妨碍的患儿有些什么样的体现，才能精益的判别自己的孩子是否患上了儿童学习才能妨碍这种疾病。
扫除精神发育迟滞、儿童孤独症、儿童精神分裂症及其他疾病所引起的发育妨碍。此外，还需与儿童多动症想区别：
（1）其特征为与年纪不相称的活动过多，在婴儿期就可体现不安宁、过火哭闹、活动增多；长大入学后，上课时小动作不断，或不断地敲打桌面，或在桌面和课本上乱涂乱画等。下课后如脱缰的野马，不管危险地攀高或与别人打逗等。
（2）不能会集注意力，常易受外界的细微干扰而分神，年纪越小，会集注意力的时刻愈短。因多动和注意妨碍，常伴有学习困难，成果低下，但智能正常或挨近正常。
（3）干事一挥而就，不管后果，全凭冲动行事。特别简单激惹、心情不稳，对不愉快的影响常作出过火的反响。干事常敷衍了事。玩游戏则迫不及待，常破坏游戏规则。
（4）因神经发育妨碍常有精细协调动作笨拙，如：翻掌、对指运动、系鞋带、解扣子不灵，有视—听转化困难、听觉综合困难、视—运动妨碍、空间方位感觉妨碍等神经系统体征，还可伴有言语发育迟滞、言语异常等。
了解了关于儿童学习才能妨碍这种疾病的确诊，不知道各位家长是否发现自己的孩子有类似的症状呢？在平常的日子当中，家长们应该多重视孩子的学习和日子。当孩子体现出任何异常时，能及时的发现并及时的带孩子进行就诊，以确保早日恢复健康的身体。
